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2025 星期二

11|11

音乐学院学生刘力维在合肥新站高新区第八届大学生歌手大赛中获佳绩

近日，合肥新站高新区第八届大学生歌手大赛总决赛圆满落幕。经过多轮激烈角逐，音乐学院2025级声乐一班刘力维同学发挥出色，最终荣获大赛亚军，并同时斩获大赛“最佳人气奖”，充分展现了我院学生扎实的专业基础和良好的舞台风采。在音乐学院的推选下，刘力维同学经过层层角逐，稳扎稳打，不断突破：初赛以一曲《其实》成功晋级；第二次海选凭借《怪咖》晋级全区50强；在复赛中，演唱《Deadman》晋级20强，并以超过七万票的超高网络支持率，将“最佳人气奖”收入囊中。在总决赛中，刘力维同学经过两轮激烈PK，先后闯入十强，最终夺得大赛第二名的优异成绩。此次获奖，不仅是刘力维同学个人的荣誉，更是音乐学院作为安徽艺术学院“立德树人”示范点，长期以来坚持以生为本、注重专业实践教学、培养学生综合能力的成果体现。未来，音乐学院将持续发挥示范引领作用，为学生搭建更多展示才华、锻炼能力的平台，助力学生在艺术道路上砥砺品德、追求卓越。（撰稿：张珂初核：李卫国编辑：张娜娜审定：尹广富）
2025 星期二

11|11

美术学院举办《中国山水画的创作与写生》学术讲座

11月7日上午，中国美术家协会会员、中国画学会理事、河南省美术家协会副主席、河南省书画院院长桂行创教授应邀来美术学院主讲“中国山水画的创作与写生”学术讲座。讲座由美术学院副院长李李主持。美术学院中国画专业的师生参加讲座。桂行创教授拥有深厚的学术造诣和丰富的实践经验，长期致力于中国山水画的研究和创作。此次讲座，桂行创从中国山水画的演变历程入手，重点阐释了“外师造化，中得心源”这一创作理念。桂行创特别强调了写意画的重要性，认为艺术家应当深入生活，在传统基础上创新。他呼吁青年艺术家既要“读万卷书”，也要“行万里路”，通过持续的写生实践提升创作水平。本次讲座内容精炼而富有深度，为在场师生提供了清晰的中国山水画创作脉络。（撰稿/摄影：陈茂山初核：陈明海编辑：张娜娜审定：尹广富）
2025 星期一

11|10

音乐学院举办《陕西筝曲演奏解析》古筝公开课

11月6日下午，由音乐学院主办的李伟教授古筝公开课《陕西筝曲演奏解析》在音乐学院学术报告厅举行。李伟教授首先从文化生态学、音乐地理学、音乐形态学等方面系统介绍了陕西音乐的风格特点，尤其是在戏曲音乐中，汲取碗碗腔、眉户、秦腔的唱腔旋法，结合古筝作品创作，梳理了秦派古筝音乐演奏方式方法，厘清二度创作思路。在具体教学环节，根据不同学生的演奏情况，抽丝剥茧分析学生演奏问题，精细化讲授演奏技法、作韵、二度创作的重难点，紧抓陕西作品声腔化特点，让不易量化的技巧操作尺度看得见摸得着，达到立竿见影的教学效果，充分展示出李伟教授深厚的专业素养和丰富的教学经验。本次公开课是音乐学院的一次集体教研活动，也是艺术实践周的重要实践活动之一，不仅为广大学生提供了一次良好的学习机会，也为青年教师做了一堂高水平的公开课示范，树立了良好榜样。学院青年教师和广大国乐学生参加本次讲座。（撰稿：朱泽军摄影：许鹏举初核：李卫国编辑：张娜娜审定：尹广富）
2025 星期一

11|10

美术学院举办合肥尚美艺术学校2026届毕业生专场招聘会

为精准对接2026届毕业生就业需求，11月7日，美术学院在314会议室成功举办合肥尚美艺术学校专场招聘会，吸引了众多毕业生积极参与。招聘会上，合肥尚美艺术学校负责人全面介绍了学校的发展历程、办学特色和岗位需求，重点围绕教育教学、日常管理、招聘岗位职责等内容进行了详细宣讲。在互动环节中，毕业生们踊跃提问，就职业发展通道、薪酬福利体系、工作环境等关心的问题与招聘单位进行了深入交流。现场气氛热烈，多名毕业生现场投递简历，部分毕业生与用人单位达成了初步就业意向。本次专场招聘会针对性强、对接精准，不仅为毕业生提供了优质的就业选择，也进一步深化了美术学院与实习就业基地的合作关系。这是美术学院推进2026届毕业生就业工作的重要举措之一。后续，学院将继续拓展就业渠道，积极组织更多优质企业开展招聘活动，全力促进毕业生更加充分、更高质量就业。（撰稿：刘民摄影：陈茂山初核：陈明海编辑：张娜娜审定：尹广富）
2025 星期一

11|10

艺术实践周｜“歌以咏言·声以传情”——音乐学院举办中国作品声乐专题公开课

11月6日下午，音乐学院在音乐厅举办“歌以咏言·声以传情——如何唱好中国作品”声乐专题公开课，邀请安徽省音乐家协会声乐专业委员会主任、国家一级演员、声乐教授邝实主讲。活动由音乐学院副院长张祖顺主持。声乐与歌剧教研室全体师生到场观摩。邝实教授结合自身演唱与教学经验，围绕“唱好中国作品”主题，强调声乐从业者需兼具“工匠精神”与“文化情怀”，并以中国音乐金钟奖比赛获奖者为具体案例，深入剖析声乐技术多元融合的趋势，指出中国作品演唱应实现“技”与“情”的高度统一，达成“歌以咏言·声以传情”的核心目的。邝实教授对声乐专业“拔尖人才”计划学生进行一对一辅导，从语言韵律、发声技术和情感传达等维度指导演唱作品，具象化拆解了中国作品演唱的核心要领。音乐学院持续拓展公开课模式和内容边界，通过丰富多元的学术交流与实践指导形式，不断拓宽师生艺术视野，为声乐教学质量提升与高素质音乐人才培养提供了有力支撑。后续音乐学院将继续依托艺术实践周活动，常态化邀请行业名家进校园开展交流指导，持续助力高素质音乐人才培养体系优化与完善。（撰稿：朱临吉摄影：许鹏举初核：李卫国编辑：张娜娜审定：尹广富）
2025 星期日

11|09

新疆和田学院艺术学院一行到音乐学院调研

11月6日下午，新疆和田学院艺术学院副书记、副院长徐东昆一行到安徽艺术学院音乐学院调研交流。安徽艺术学院党委宣传部副部长尹广富，音乐学院党总支书记李卫国出席会议。会上，双方围绕教育部立德树人机制综合改革试点工作进行了深入交流，就人才培养、艺术实践、科研创新等方面分享了经验做法，共同探讨了在新时代背景下深化教育教学改革、推动学生全面发展的思路与路径。双方一致表示，将进一步发挥党建引领作用，坚持以立德树人为根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动党建与业务深度融合，促进资源共享、优势互补，协同提升育人质量和办学水平。座谈期间，双方签署了《基层党组织共建协议》，明确将在基层党建、师资培养、艺术创作与文化交流等方面开展常态化合作，联合推进文化润疆建设，探索高校党建与事业发展同频共振的新机制。此次交流与共建签约标志着双方在党建引领、立德树人、艺术育人等领域合作迈出新的步伐，为新时代高校高质量发展注入了新的活力。音乐学院党总支领导班子及教科研办相关负责同志参加会议。（撰稿/摄影：王玏初核：李卫国编辑：张娜娜审定：尹广富）
2025 星期四

11|06

音乐学院举办第七届青年教师教学基本功竞赛

11月5日，音乐学院第七届青年教师教学基本功竞赛在音乐南楼报告厅举行。朱婷、陈昊然、任杰、王昕、梁之童5位青年教师同台竞技，特聘教授罗可曼、校级教学督导黄润教授和王德寿副教授担任评委。此次竞赛由副院长张祖顺主持，音乐学院全体教师到场观摩。朱婷在《艺术概论》教学中，以“艺术创作主体”为核心，深入浅出解析创作主体的素养构成与价值导向，引导学生理解艺术创作的核心逻辑。陈昊然的《交响音乐名作赏析》聚焦“共和国之声——红旗颂”，通过时代背景叙事、视频赏析伴读、主题旋律拆解等方式，让学生在音乐中感受家国情怀，激发民族自豪感。《专业主课》教学中，任杰以声乐作品《思乡》为教学内容，从气息控制、情感表达等细节入手，通过示范演唱，帮助学生准确把握作品的情感内核。王昕讲解中国钢琴作品《山丹丹开花红艳艳》，兼顾技巧训练与风格把控，引导学生在弹奏中传递陕北民歌韵味与中国风格。梁之童的《配器》课程独具特色，他以自身创作的配器作品为范例，直观解析配器思路与技巧运用，让理论教学更具实践指导意义。三位专家对五位教师的说课、讲课进行了点评，提出具体的意见和建议，为青年教师的教学成长指明了方向。此次竞赛为青年教师搭建了教学
2025 星期四

11|06

音乐学院成功举办《大学之道》讲座

11月4日，安徽艺术学院特邀特聘教授、合肥师范学院教授、中国音乐家协会会员罗可曼，于音乐学院报告厅开展《大学之道》专题讲座。音乐学院副院长郭强主持讲座。罗可曼教授以清晰逻辑框架，从四大维度阐释“大学之道”。他先从“大学的建立”切入，追溯其起源与发展，帮助同学们理解大学核心定位，并指出大学生要具有批判思维；随后讲解“大学的体制”，解析组织架构、运行模式与育人机制；在“学位类别”部分，介绍设置标准与培养目标，为学业规划提供参考；最后结合专业特色，聚焦“作曲与作曲技术理论专业及本科毕业论文撰写”给予细致指导。作曲与指挥教研室主任袁圆为本次活动做总结发言，对罗可曼教授的精彩分享表示感谢，未来，音乐学院会开展更多高质量的学术交流与成长指导活动，将“以生为本，以用为先”的教育理念贯穿于人才培养全过程。本次讲座由音乐学院主办、作曲与指挥教研室承办。音乐学院师生共同参加了讲座。（撰稿：郭芳摄影：许鹏举初核：李伟编辑：张娜娜审定：尹广富）
2025 星期四

11|06

学校举办新闻宣传能力提升摄影专题培训

11月5日下午，学校党委宣传部在传媒学院312报告厅举办新闻宣传能力提升摄影专题培训，邀请适马中国签约摄影师、视觉中国签约摄影师蒋顺杰作专题讲座，提升宣传思想文化队伍业务水平和综合素养，推动学校宣传工作整体能力建设。蒋顺杰以“拍好身边的同学与远征北极，哪个更难？”为引开启讲座，激发了现场师生的热烈讨论。围绕“如何拍出电影感”主题，他结合个人实践与典型案例，详细讲解了新闻图片拍摄技巧和注意事项，具体分析了构图、景别、光线、色彩等技术要素的运用。讲座中，蒋顺杰引入安塞尔·亚当斯的“区域曝光法”，阐述黑白灰影调对画面结构与节奏的构建作用，并以“为自己而拍”“为他人而拍”和“让作品被爱上”三个阶段为线索，分享了从技术精进到艺术表达的成长路径。鼓励现场师生“勤跑位、大胆拍”，倡导“在练中学、在学中练”，通过不断实践稳步提升摄影实战能力。培训最后，蒋顺杰带领参训师生走出报告厅，在校园内开展实地拍摄练习。大家结合刚学到的影调控制与色彩运用知识，围绕人物神态捕捉、现场光线运用等技巧进行现场实操。在持续的快门声中，摄影理论与拍摄实践得到有效结合，进一步巩固了培训成效。本次培训吸引了各党总支（直属党支部）
2025 星期三

11|05

音乐学院举办2025年度“未来之星、拔尖人才”培养计划签约仪式

11月3日中午，音乐学院2025年度“未来之星、拔尖人才培养计划”签约仪式在音乐学院报告厅举行。音乐学院院长李伟，副院长郭强、张祖顺，党总支副书记丁梦溪，本年度全体“未来之星、拔尖人才”学生和专业指导教师出席活动。李伟强调，指导教师应强化主体责任、规范培养计划管理流程，坚持以生为本，结合实际制定个性化培养方案。入选同学们要严格要求自己，遵守规章制度，维护良好形象，持续发挥标杆引领作用。音乐学院也将继续建立动态管理机制，实行“能上能下”的制度，明确培养过程的边界与底线，持续完善激励荣誉体系。本次签约仪式音乐学院落实“三室融通、三风共塑、三台互动、三业贯通”立德树人培养模式的具体实践，通过健全责任、流程、激励与约束体系，为提升学生专业水平与学业声誉奠定了制度基础。未来音乐学院将继续推进拔尖人才培养工作的精细化、动态化与激励化，持续提升学生竞争力与学院教学质量。音乐学院教科研办、各教研室及相关负责老师一同参加了活动。（撰稿：余松阳摄影：许鹏举初核：李卫国编辑：张娜娜审定：尹广富）
2025 星期三

11|05

艺术实践周｜音乐学院举办“中国声乐的七维审美及艺术表达”声乐专题学术讲座

11月3日下午，学校音乐学院音乐厅举办“中国声乐的七维审美及艺术表达”声乐专题学术讲座。邀请中国音乐学院声乐歌剧系副教授、中国音乐学院附中声乐学科副主任、附中“首届学科教学带头人”吴爱华主讲。音乐学院声乐与歌剧教研室全体师生参加。讲座围绕“中国声乐七维审美”主题展开。吴爱华在深入解读声乐教育家金铁霖提出的民族声乐“七字标准”基础上，结合自身多年的演唱与教学实践，从技术、情感、文化和审美等多个维度，系统阐述了中国声乐的艺术表达体系。吴爱华还对音乐学院“未来之星”及“拔尖人才”计划中的声乐专业学生进行了演唱指导与点评，并结合“七字标准”对具体歌曲的演唱实践作了深入讲解与现场演示。本次活动作为音乐学院艺术实践周的首场活动，成功展现了中国声乐艺术的多维审美内涵，为系列学术与实践活动的开启奠定了高水准的专业基调，也进一步激发了师生在声乐艺术探索与实践方面的热情。（撰稿：朱临吉摄影：许鹏举初核：李卫国编辑：张娜娜审定：尹广富）
2025 星期六

11|01

设计学院与视辰信息科技（上海）有限公司开展校企合作交流座谈

10月30日上午，设计学院与视辰信息科技（上海）有限公司校企合作座谈会在学院第一会议室顺利举行。视辰信息科技有限公司副总裁兼首席产品官王伟楠，合肥分公司总经理葛家宁，设计学院院长刘勇，校团委副书记、学管办负责人王亚鹏，数字媒体艺术教研室主任陶宗华，视觉传达设计教研室副主任夏冰莹、汪璐等共同出席。座谈会上，刘勇院长对企业的到访表示热烈欢迎，并系统介绍了设计学院的发展历程、学科建设成效以及人才培养成果。他指出，学院自2019年独立办学以来，始终秉持“产教融合、校企协同”的育人理念，着力培养具有创新精神和实践能力的高素质设计人才。刘勇强调了校企合作对于提升学生就业竞争力的重要意义，并期待与视辰信息科技在实习实训、课程共建、项目研发等多个层面进一步深化合作。王伟楠副总裁回顾了公司与高校的合作经验，重点介绍了视辰信息科技在计算机视觉、空间智能、元宇宙内容构建等领域的技术优势。他表示，公司高度重视与高校的协同育人，期待通过实习招聘、项目合作等方式，吸纳更多专业基础扎实、富有创新精神的设计人才，共同推动科技与艺术的融合发展。葛家宁总经理分享了公司在AR、AI及空间定位等前沿技术方面的应用成果，展示了
2025 星期日

10|26

2025设计学术季 | 张剑教授主讲《设计方法与课题实践》

10月23日上午9时，安徽艺术学院设计学院在音乐楼报告厅成功举办“设计方法与课题实践”专题学术讲座。活动由学院顾问邬烈炎教授主持，特邀广州美术学院工业设计学院张剑教授担任主讲，通过无偿赠书、主题讲座、教师座谈会三项内容，呈现了一场兼具深度与实践价值的设计教育盛宴。活动伊始，张剑教授无偿向学院无偿捐赠了其工作室获奖及参赛作品选《奖述生活》与专著《产品设计符号学》，为学院师生提供了宝贵的专业学习资料，也体现了其支持设计教育的公益情怀。在主题讲座中，张剑教授聚焦“设计方法与课题实践”这一主题，系统介绍了个人及工作室成果。讲座围绕其教学理念与设计方法展开，以“认知-经验-符号”为核心框架，融入结构主义与叙事设计思维，针对不同学段提出分层培养目标；同时强调“设计即设置”的创作逻辑，主张通过隐藏功能让使用者自主发掘体验乐趣，摒弃“元素堆积”与“伪命题”式设计。在方法层面，他提倡回归生活细节与实物接触，挖掘五感体验与行为逻辑，善用废弃材料、资源，并结合修辞与伴随文本增强表达，同时鼓励通过设计赛事积累实战经验。随后的教师座谈会上，张剑教授与学院教师围绕“教学实践与成果产出”展开深入交流。针对青年教师关
2025 星期日

10|26

传媒学院学子在安徽省第十届学生“学宪法讲宪法”活动中斩获佳绩

近日，由安徽省教育厅主办的安徽省第十届学生“学宪法讲宪法”活动获奖名单公布，传媒学院学子表现出色，在演讲比赛中喜获高校组一等奖、二等奖各一项。本次活动旨在不断增强全省学生尊法学法守法用法意识，引导青少年学生坚定不移走中国特色社会主义法治道路，传媒学院学子的优秀表现体现了我校对推动青少年法治教育工作的高度重视。（撰稿：罗辰初核：刘长华编辑：张娜娜审定：尹广富）

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