6月7日,舞蹈学院首批微专业《舞蹈创意旅游》所设《安徽地域文化特色舞蹈课》《剧目排练》《基础素材训练》三门课程完成全部教学任务,正式结课。该微专业聚焦“舞蹈+文旅”融合方向,探索新文科背景下舞蹈学科服务区域文化旅游产业发展的可行路径。
《安徽地域文化特色舞蹈课》以本土文化传承为核心,重点研习黄梅戏身段及表演艺术的舞蹈化转化。课程围绕花旦、青衣、老旦三大旦角行当,系统开展体态特征、步伐程式、手势语汇及情感表达方式的教学。通过将戏曲“手、眼、身、法、步”转化为舞蹈身体训练素材,实现从戏曲程式化动作到舞蹈意象化表达的过渡,帮助学生建立起对江淮区域文化审美特征的具身认知。

《剧目排练》课程以原创作品《画凤》为排演对象。该作品以安徽凤阳国家级非物质文化遗产“凤阳凤画”为文化基底,紧扣“创造性转化、创新性发展”导向,秉持“以舞塑画、以韵传皖”理念,将凤阳凤画的典型造型范式(如蛇头、龟背、九尾十八翅等)转化为舞蹈身体语言,并融合安徽花鼓灯的动律特征,以当代舞台形式传达江淮民间艺术的温婉气韵与祥瑞文化内核。

《基础素材训练》立足于身体表现力的基础建构,选取《第一天》与《Agora Hills》两支风格差异显著的舞蹈作品作为教学素材。两作品在节奏结构、动力方式及风格气质上各具特征,通过对素材的分解与重组训练,提升学生的身体协调性、节奏感知能力及多风格适应能力,为创意旅游演艺等复合型实践场景奠定身体基础。

舞蹈学院将继续完善微专业课程体系,深化舞蹈学科与文化旅游学科的交叉融合,着力培养兼具文化理解力、艺术表现力与产业适应力的复合型舞蹈人才。(撰稿/摄影:宋佳咛 初核:韩大国 编辑:尚瀚宇 审定:束舒娅)




