安徽艺术学院：以师生为中心树立和践行正确政绩观

当前，树立和践行正确政绩观学习教育正在扎实有序开展。安徽艺术学院党委围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，坚持“学、查、改、开、立”一体推进，立足师生对数智赋能的强烈需求，把正确政绩观体现在坚持以师生为中心、解决师生“急难愁盼”的务实行动中。

针对师生反映的AI技术在艺术教学中应用还不够深入、推动数智建设赋能艺术教育发展有不足等问题，安徽艺术学院落实立德树人根本任务，立足“地方性、应用型、特色化”办学定位，以数智赋能全面驱动艺术教育生态重构。学校第一时间制定并实施《数智赋能新时代艺术人才培养行动方案》，明确提出“1432 AI+艺术”特色育人体系，目标通过3—5年建设，培养一批兼具艺术创造力、文化传承意识与数字技术应用能力的复合型人才，打造艺科交叉的教学创新范式。

平台建设率先突破。目前，一批关键性实训平台已率先建成并投入使用。音乐学院AI音乐工作室，将AI技术深度融入音乐创作与教学；传媒学院主导建成AIGC新媒体制作实训室，可支撑音视频编辑制作及本地AIGC内容生成。此外，舞蹈影像实训室、AI艺术造型实训室、AIGC智能表演训练舱等一批特色平台正在按计划推进，预计2026—2027年陆续建成。

课程改革精准发力。针对在查摆中发现的“理论学习与实际脱节”“教学方式滞后”等问题，学校大力推进“AI+”课程体系建设。AI通识课全面融入各专业人才培养方案，依托“三层级”智慧课程体系，打造10门AI赋能示范课程，立项建设《智能传播与应用》等多门省级AI+通识课及核心课程，覆盖播音、设计、舞蹈、表演等多个专业。启动“数智教材建设‘1+N’计划”，先期建设通识教材《智艺共生：艺术学科AIGC基础理论与实践》，后续将细分专业开发系列教程。

学用结合双能提升。舞蹈学院举办“智慧教学与AI教学应用”工作坊，邀请专家开展实战培训，参训教师现场完成知识图谱搭建及AI助教应用，实现“学用结合”，成为落实学校“双能提升”师资计划的生动缩影。此外，传媒学院还联动兄弟院校开展AIGC创作校际交流，并作为首批成员单位加入安徽大学生AIGC微短剧产学研联盟，全方位融入省级AIGC内容创作产学研生态。

学生成果亮点纷呈。依托AIGC新媒体实训室，传媒学院学生团队创作了《悟性逆天》《左耳一阵风》《李白·那年我们踏歌而行》等AIGC作品，其中《悟性逆天》仅用45天完成139分钟动漫内容创作，大幅突破传统制作周期与成本门槛，获得行业专家与平台代表的高度认可，充分彰显了“艺术与技术双向赋能”的育人成效。

接下来，安徽艺术学院将继续坚持学改结合、边学边改，聚焦破解教育改革发展难题和师生急难愁盼，牢牢把握正确政绩观中蕴含的“教育味”“艺术性”和“师生盼”，在深学细照笃行中校准政绩坐标、检验学习成效。（撰稿：吴文靖 初核：张娜娜 编辑：尚瀚宇 审定：束舒娅）