在12月29日上午召开的安徽艺术学院成立暨发展研讨会上，来自教育部艺术学理论类专业教学指导委员会、音乐与舞蹈类专业教学指导委员会、戏剧与影视学类教学指导委员会，北京师范大学、中国音乐学院、天津音乐学院、山东艺术学院、新疆艺术学院、云南艺术学院、浙江传媒学院、安徽大学、安庆师范大学、安徽黄梅戏职业学院等省内外专家为刚刚挂牌的安徽艺术学院建设与发展积极建言献策。
安徽艺术学院主要负责人樊嘉禄在研讨会上致辞。他指出，安徽艺术学院“虽已破茧，尚未成蝶”，未来发展空间巨大。安徽艺术学院将借鉴其他高校的先进办学理念，助力自身发展。希望国内艺术院校和相关院校的专家，为我们传经送宝，多提宝贵经验。全校教职工要解放思想，认真学习其他兄弟院校先进的办学理念、合理的课程设置和优秀的教学经验，助推我校更快更好的发展。
教育部艺术学理论类专业教学指导委员会副主任委员、天津音乐学院副院长靳学东教授以“艺术学理论学科的设置与建构”为题作了发言。他对艺术学理论的两个学科层面——基础艺术学理论和应用艺术学理论做了简明的解读。他希望安艺在重视“应用型”定位的同时，注重理论思维与建构，把学校办成有特色、高品质的艺术院校。
教育部音乐与舞蹈类专业教学指导委员会秘书长、中国音乐学院教育教学中心主任黄虎教授则从“音乐和舞蹈学专业的现状和趋势”作了主题发言。他指出，安徽艺术学院的未来发展应抓住专业特色内涵化差异，专业和学科应共融发展，尤其是要结合安徽的传统艺术特色，立足合肥的定位发展制定发展策略，将安徽艺术学院发展成为“安徽的艺术院校、安徽艺术的艺术院校”。
教育部戏剧与影视学类教学指导委员会秘书长、北京师范大学艺术与传媒学院张燕教授作了题为“‘双一流’与新文科背景下戏剧影视学科的发展与思考”的发言，重点介绍了国内戏剧影视专业发展状况及趋势。她表示，戏剧影视学科的发展对国家发展战略及国家文化软实力的提升具有重要作用，但学科的发展也面临着诸多方面的挑战,要辩证看待学科建设、内容建构与发展，重视“创新精神”与“原创能力”的人才培养、高层次教师队伍建设。安徽艺术学院在未来发展中应强化学院内部专业的内生性，发扬安徽优秀传统特色文化，在科研学术及学科评估上下功夫。把握综合学科与艺术学科之间穿插的融合性。学界与业界相结合，扩展产学研体系建设的延展性，加强与全国艺术类学院校、国际院校的戏剧影视专业的交流合作，提升国际视野。
国家一级作曲、上海音乐学院朱晓谷教授为安徽艺术学院提出建议。他说，提高思想认识，丰富学院的专业内涵。教师要提高业务水平。办专业要有基础，要有前瞻性。要增加选修课，扩宽学生创作思路。多让学生参加比赛。抓科好研。要落地生根，既要注重地域文化，又要注重国际化。
安徽大学艺术学院院长刘权教授以“新时代美术学人才培养中的两个重点”为题作了发言。他指出，人才培养中第一个重点是在专业教育教学中贯穿美育精神，另一个重点就是突出学生创作能力的培养。他对安徽大学美术学学科专业的教学目标和内容设计作了简明介绍，指出美术学在教学方法中主要抓好三个环节的落实：认识“线”的技法手段，借鉴西画的色彩感觉设色，培养学生“图像意识”。
安徽艺术学院美术设计系主要负责人罗耀东教授在“谈美术学及设计学类创新人才培养”主题发言中提出四点思考。他表示，创新人才培养需要创新的培养方式，一是要拓宽基础教学；二要建设各类工作室，拓展个性化专业化教学；三要密切联系安徽发展的实际，跨专业建设和教学融入到教学产业的服务实践中去；四要加强理论课的教学包括科技、非遗讲座在内，引导学生多读书。
在自由发言环节，浙江传媒学院副院长姚争指出，安徽艺术学院在未来发展中，应立足多学科，突出传媒艺术，着眼未来，同时加强内部体系建设，把握好自我评估与发展定位。要处理好是和像、道和术、隐和显、破和立的关系。
山东艺术学院副院长杨西国结合山东艺术学院自身发展的经验指出，安徽艺术学院应处理好理念与制度、设计与机制、指标与目标的关系，坚持立德树人的目标，把握好育人与育才、一般与个别、中国化地方化与国际化的关系，培养国家急需的专业化艺术类人才，打造安徽艺术学院特色专业。
校领导沈端良、张晶、程世锁出席研讨会，张建华主持研讨会。安徽艺术学院中层干部、学术委员会委员、督导组组长、各系部教学科研办主任、教研室主任等80余人参加研讨会。（撰稿：戚庆燕 王腾飞 李珊 摄影：大学生通讯社 初核：韩大国 审核：吴孔铎 审定：张建华）
