当春日的朝阳铺满校园，我校 2025 年春季学期 “开学第一课”"以“启航新篇章，奋楫正当时”为主题，构建起多维育人矩阵。截至3月底，学校围绕思政引领、安全教育、学风建设、朋辈育人、心理健康等方面开展了一系列特色活动，覆盖全校 6 个二级学院、4600 余名师生，以沉浸式育人模式为新学期注入成长动能。
一、思政领航： 构建三级联动育人体系
校领导化身 “开学思政主讲人”，结合《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和最新两会精神，开讲思政第一课。校党委书记韩军以黄梅戏的百年传承和DeepSeek技术革新为切入点，生动阐释艺术传承应与时代发展相结合；校党委副书记、校长柳友荣则立足AI时代命题，通过《AI 时代，我们该成为怎样的大学生？》专题讲座，引导学生将专业成长与价值塑造有机统一。校党委班子成员深入所联系班级，围绕思想引领、学业规划、文化传承等方面，讲好“开学第一课”，激励青年学子以艺术笔触书写青春华章。
各学院同步召开大学生思想动态调研座谈会，围绕 “乡村振兴” “寒假见闻”等热点话题开展专题研讨，形成《学生思想状况分析报告》，精准把握青年思想脉搏。辅导员团队创新 “沉浸式主题班会”，搭建师生对话桥梁，回应学生关切的考研就业、实践创新等热点问题，将社会主义核心价值观教育融入日常。
二、安全护航：织密校园防护网络
学校以培训、讲座、督查等多种形式建立多重校园安全屏障，开学伊始即开展宿舍楼层长专题培训，健全楼层长队伍建设，强化业务培训，充分发挥这支队伍在维护楼层秩序、安全和卫生等方面的作用，提升楼层长的责任意识，自觉构建起宿舍安全的第一道防线；安全管理处联合属地派出所面向全校安全委员举办反诈专题讲座，以典型校园电信诈骗案例为镜鉴，强化警校联动机制，筑牢校园反诈防线；建立宿舍督查通报机制，安全管理处、学生处及各二级学院实现联动，实施每月全覆盖安全检查，覆盖全校1000多间宿舍，实现安全隐患动态清零，筑牢校园安全保护屏障。
三、学风提质：营造良性学习生态
学校出台《学风建设工作实施方案（2024-2026年度）》《“2345”教风学风促进行动实施方案》。以督促学，以导促优。构筑学风专项督察机制，推行常态化学情通报机制，形成“学院-部门-班级”三级联动的学风督察工作组。校领导推门听课，深入教学一线，近距离观察课堂教学，了解教学实际情况，为提高教学质量提供指导；教学督查组定期查课，强化课堂管理，推行班干部挂牌、学生手机入袋、前排就座制度，有效提高了抬头率，营造良好的学习氛围；由学生干部组成的学风督查小组常态化开展“课堂问诊”，形成学风检查简报，实时跟进学风情况。
家校协同育人成效显著，3月初举办 "亲友助学团开放日"，通过一站式学生社区见面会、家校共育午餐会、校园特色教室体验行、家校共育座谈会等活动，实现多维联动，家校深度对话，以沉浸式校园体验构建家校协同育人新格局。
四、朋辈领航：激发青春奋进力量
建立朋辈教育矩阵，开展学生组织、社团和学生班级春季学期工作部署，要求各级学生干部以饱满的热情和务实的态度投入到团学工作中，保持好、带动好、传承好工作担当精神，不断探索创新工作方法，提升基层学生组织的凝聚力和战斗力，为学校学生工作注入新活力、开创新局面。思政委员、心理委员、校长助理、退役士兵等朋辈力量，深入一站式学生社区开展朋辈育人面对面，在征兵宣传、心理健康教育等工作中发挥示范作用。
五、心育润心：培育阳光心理生态
构建 “校-院-班-舍”四级心理健康服务网络，开展春季心理普查，建立动态预警机制。开展春季学期心理健康教育工作座谈会，掌握学生心理健康状况，及时提供心理疏导。心理健康中心推出 “艺心向阳”系列活动，包括团体沙盘、正念冥想等特色项目。各学院结合专业特色创新育人载体，设计学院开展“曼陀罗”工作坊，音乐学院举办 "音乐减压" 绿茵活动，通过飞盘、跳绳等项目帮助学生释放压力。
此次 "开学第一课" 系列活动是学校落实立德树人根本任务的生动实践，通过 "五育融合" 的创新探索，将思政教育的高度、安全教育的力度、学风建设的深度、朋辈引领的温度、心理健康的效度有机统一，为学生成长成才提供全方位支撑。下一步，学校将继续秉持育人初心，不断探索创新，为学生的成长成才创造更加有利的条件。（撰稿：董雨桐、魏丝雨 排版：童雨桐 初审：金转 审定：高英娟）