随着2021和2022两会上人大、政协代表为心理健康问题的发声，为了更好地响应国民需要、国家关注以及健康中国战略，有效落实国家战略之心理健康顶层设计，更好实施心理育人，从而加大人文关怀与心理疏导、培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的心态和构建社会心理服务体系建设。
为了更好落实三全育人，打造好我校艺心向阳光心理品牌，安徽艺术学院心理健康教育中心委派我校专职心理咨询师郝驰原老师参加了全国第53期（合肥第7期）心理拓展实操技术高级班专项培训班（2022年7月12日—15日召开，为期4天）。由安徽徽韵心理咨询有限公司主办，由心理拓展高级培训师、中国心理拓展教育研究院执行院长罗家永老师主讲，学习为期四天，来自全国各地的六十多位学员参加了培训学习。
心理拓展游戏技术是拓展训练与团体心理辅导的有机融合，以团体动力学和积极心理学为理论背景，运用团体心理辅导的技术，结合素质拓展训练的模式，通过引领学员参与体验式的团队活动，提升合作能力，拓展心理素质，应用非常广泛，尤其适用于学校的团体辅导活动、企业的各类团训活动。此次来参加课程的学员就有很多学校的老师、机关企业的EAP人员等。
在第一天的学习中，罗老师带领大家体验了主题式结构化心理拓展活动的四大环节，让学员们亲身体验作为一个活动参与者的感受。许多学员在课后总结中提到，面对同一个活动，带领者和参与者的角色体验完全不同，丰富了大家对心理拓展的认知。第二天的培训则以示范为主，罗老师带领学员们进行了八大类别心理拓展游戏的体验与解析，让大家了解一场完整活动的编排及活动带领者所发挥的作用；第三天和第四天的活动，则更多地指向活动带领和督导，让学员们亲身体验心理拓展活动的组织、编排、带领和总结，并充分利用现场的六十多双眼睛、六十多个头脑帮助彼此互相改进，同时也利用这六十多双手相互支持和鼓励彼此。
在四天的培训中，罗老师以“体验——示范——实践”作为主线，不急不缓地将心理拓展的画卷展现给到场的学员”。培训结束后，郝老师表示四天的学习收获颇丰，学到的知识和技能为我校后续开展团体心理拓展活动提供了更多的灵感和思路。
我校心理健康教育与咨询中心主任戴宇峰老师总结：“心理素质拓展活动能够让参与者在活动中看到不同的自己、关系的不同面，即使最简单的活动，只要用心编排、多次试炼、适时调整、积极引导，也能产生最震撼心灵的洗礼。”（撰稿人：郝驰原 ；一审：戴宇峰；审定：刘长华）