为深化专业教学实践，拓宽艺术视野，推动艺术与科学跨界融合，安徽艺术学院作曲与作曲技术理论专业师生于 2026 年春季组织师生开展专业专业考察（采风）活动。本次活动以“观摩学习、交流提升、知行并进” 为宗旨，先后走进安徽乐团，沉浸式观摩民族管弦乐团与交响乐团排练演出，随后前往安徽省科技馆开展科普研学，在艺术熏陶与科学探索中完成了一次兼具专业深度与思想广度的实践历练。
4月9日下午，采风首站抵达安徽乐团。安徽乐团作为安徽省唯一同时拥有双管编制交响乐团与特色民族管弦乐团的职业艺术团体，创作演绎了大批彰显徽风皖韵的经典作品，足迹遍布世界数十个国家和地区，是安徽音乐文化传播的重要窗口。
师生观摩安徽交响乐团排练现场。双管编制的交响乐团阵容整齐，弦乐、木管、铜管、打击乐各司其职，磅礴气势。从贝多芬经典乐章到近现代交响作品，乐团演奏层次分明、张力十足，展现出职业乐团高超的艺术水准。同学们专注记录指挥技法、乐队调度与声部平衡要点，对比民族乐团与交响乐团在编制、音色、演奏逻辑上的差异，深入思考不同乐队指挥的核心要领与艺术处理方式。
在观摩民乐团排练中学生了解到民族管弦乐团有吹管、弹拨、拉弦、打击四个声部，各声部乐器搭配科学合理，既保留传统民族乐器的韵味，又兼顾现代演奏的音响效果。同学们认真聆排练，近距离观察各类乐器的构造与演奏姿势，不时记录相关要点，对民族管弦乐的编制逻辑与音响特点有了更为深刻的理解。
观摩结束后，夏傲与闫奇老师开展座谈交流。老师们结合自身从业经历，分享乐队排练技巧、作品解读方法、舞台应急处理等实战经验，耐心解答同学们关于指挥手势、音乐情感传递、乐队协作沟通等专业问题。大家纷纷表示，近距离感受职业乐团的排练氛围，不仅学到了宝贵的实战经验，更深刻理解了 “台上一分钟，台下十年功艺术真谛，坚定了深耕指挥专业的信念。
结束艺术院团的专业学习后，师生一行前往安徽省科技馆开展科普研学活动。在科技馆讲解员的带领下，同学们依次参观量子科学展厅、声学奥秘展厅、数学与力学展厅、航空航天展厅等特色展区。
从乐器发声的物理原理，到音乐创作的数学逻辑，再到舞台音响的科技应用，同学们在沉浸式体验中发现，艺术与科学并非孤立存在，而是相互滋养、彼此成就。音乐的韵律节奏蕴含着数学之美，指挥的肢体动作遵循着力学规律，舞台呈现离不开声学、光学等科技支撑。此次科普研学让指挥系学子跳出单一艺术视角，学会以科学思维审视专业学习，为未来的指挥创作、舞台实践注入新的灵感与思路，实现了 “以科促艺、以艺润科” 的融合提升。
此次春季安徽采风活动，是安徽艺术学院作曲与指挥教研室深化实践教学、推进素质教育的重要举措。为期数日的行程紧凑充实、内容丰富，既让学生在专业院团的艺术熏陶中夯实专业基础、提升指挥技能，又在科技馆的科学探索中拓宽视野、启迪思维，实现了艺术专业学习与科学素养培育的有机统一。（撰稿：陈宇、刘佳 摄影：夏傲、闫奇 初审：张中灿 复审：张祖顺 终审：李卫国）
