11月26日上午9时，《坚持美育高质量发展，探索建构音乐学科中国自主知识体系》专题讲座在音乐南楼报告厅举行，中国教育学会音乐分会理事长、中国音协高校音乐联盟副主席、全国艺术专业学位教指委委员、“马工程”高校艺术学科专家委员会委员，首都师范大学高层次领军人才、音乐学院博导蔡梦教授作为主讲人，深入解读教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目研究成果。
蔡梦教授指出，中国音乐教育传统与传统音乐教育的发展已深度融入新时代美育高质量发展进程。其主持的2023年立项课题《美育高质量发展战略下音乐学科“三大体系”建设研究》（23JZD048），包含中国传统乐教研究、专业院校音乐学科美育体系建设研究、师范院校音乐学科美育体系建设研究、普通学校音乐学科美育体系建设研究、音乐学科美育体系评价研究五个子课题。
该课题以美育和人文素养教育为战略引领，以高质量发展为建设目标，以文化艺术教育政策法规为基本依据，旨在厘清中国传统乐教与现代美育的关系，研析当代美育精神与理论体系。通过聚焦专业、师范、基础三大领域，开展学科、学术、话语体系与评价机制创新建设研究，探求音乐学科服务国家美育战略的路径，助力建构音乐学科自主知识体系。
安徽艺术学院柳友荣校长作总结发言。他表示，蔡梦教授的分享立足国家美育发展战略，为音乐学科“三大体系”建设与自主知识体系建构提供了清晰思路，对推动学校乃至全国音乐教育高质量发展具有重要指导意义，期待课题研究成果能加速落地转化，赋能新时代美育事业发展。
专题讲座结束后，蔡梦教授与学校相关部门负责人前往 104 会议室，围绕课题成果应用、校际学术合作、音乐美育实践推进等议题展开深入交流，就后续合作方向达成初步共识。交流活动结束后，在学校相关人员陪同下，蔡梦教授还参观了刘北茂纪念馆。
