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学院要闻
合肥野生动物园一行到访设计学院 共探多元合作新路径
12月4日下午，合肥野生动物园总经理周礼亮率队到设计学院开展调研交流，双方围绕志愿服务、动物IP形象打造、文创产品开发等领域的合作可能展开深入洽谈。设计学院党总支书记俞璋凌，院长、校艺...
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设计学院开展《设计基础1》课程教学交流活动
为持续推进教学改革，提升课堂教学质量与育人实效，促进授课教师教学经验交流与专业能力提升，12月3日下午，设计学院开展《设计基础1》课程教学交流活动，教学顾问邬烈炎教授莅临指导，艺术创新...
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设计党建 | 设计学院师生赴沈福村开展校地共建与专业...
为强化党建引领，推动党建与事业发展深度融合，2025年12月2日下午，设计学院党总支以“党建引领、校地共建、实践育人”为主线，组织环境设计教研室党支部及2024级环境设计专业61名师生，赴大圩...
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设计学院在校教学竞赛中荣获多项佳绩 展现青年教师培...
在学校近日圆满落幕的第七届青年教师教学基本功竞赛暨课程思政教学竞赛中，设计学院喜获丰收。我院环境设计教研室孙染老师凭借优异表现，荣获竞赛一等奖、“最佳教学设计”奖，并被授予校级“教...
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协同共进 校企合作 | 天地间博展科技有限公司来访设计...
11月27日上午，天地间博展科技有限公司设计部总监胡彪贤、人力资源总监周玉龙、人事部经理徐敏航一行，受邀来到安徽艺术学院设计学院交流校企深度合作事宜。艺术创新与实践中心主任、设计学院院...
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设计学院教师在第六届全国高校教师教学元宇宙数字化技...
近日，2025年第六届全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛总决赛圆满落幕，获奖榜单正式公布。设计学院孙鑫、王骄阳、王瀚三位老师组成的教学团队，凭借其前瞻性的教学设计与卓越的数字化应...
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合肥野生动物园一行到访设计学院...
设计学院开展《设计基础1》课程...
设计党建 | 设计学院师生赴沈福...
设计学院在校教学竞赛中荣获多项...
协同共进 校企合作 | 天地间博展...
要闻
/NEWS
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12/05
合肥野生动物园一行到访设计学院 共探多元合作新路径
12/04
设计学院开展《设计基础1》课程教学交流活动
12/04
设计党建 | 设计学院师生赴沈福村开展校地共建与专业调研
12/01
设计学院在校教学竞赛中荣获多项佳绩 展现青年教师培养成效
11/28
协同共进 校企合作 | 天地间博展科技有限公司来访设计学院
11/21
设计学院教师在第六届全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛中斩获佳绩
通告
/NOTICE
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10/26
关于成立设计学院教学指导分委会的通知
05/28
关于2025年端午节放假及工作安排的通知
04/25
安徽艺术学院2025年高层次人才招聘公告
04/21
关于2025年“五一“国际劳动节放假及工作安排的通知
04/18
关于转发《关于举办2025年全省大学生禁毒短视频、海报大赛的通知》的通知
04/18
安徽艺术学院2025年度中国大学生计算机设计大赛省赛拟推荐结果公示
党团
/PARTY
12/05
设计党建 | 设计学院学生党支部开展“学宪法 讲宪法”主题晨读活动
12/04
设计学院在安徽艺术学院第四届大学生宪法知识竞赛中斩获佳绩
11/30
我院学子在安徽艺术学院第三届职业规划大赛中斩获佳绩
11/28
深入学习贯彻党的二十届四中全会精神：我院辅导员团队 统筹规划近期工作重点
11/22
设计学院赴阜阳市文旅体局开展考察学习活动
11/18
设计党建 | 设计学院举行“面向未来 启航新程”优秀学长见面会
教学
/TEACHING
设计学院开展《设计基础1》课程教学交流活动
为持续推进教学改革，提升课堂教学质量与育人实效，促进授课教师教学经验交流与专业能力提升，12月3日下午，设计学院开展《设计...
设计学院在校教学竞赛中荣获多项佳绩 展现青年教师培...
在学校近日圆满落幕的第七届青年教师教学基本功竞赛暨课程思政教学竞赛中，设计学院喜获丰收。我院环境设计教研室孙染老师凭借优...
研创
/RESEARCH&CREATION
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安徽艺术学院设计学院“融·生”毕业设计展盛大开幕
2025年5月23日上午10点，安徽艺术学院设计学院以“融·生”为主题的毕业设计展在学院展厅隆重开幕。本次展览汇集了设计学院2025届毕业生的近300件创意作品，充分展现了188位同学和指导老师们在艺术与科技融合领域的探索与创新，吸引了校内外各界人士的广泛关注。
艺术融合科技，设计赋能乡建 | 安徽艺术学院设计学院师生参与2025中国农民丰收节系列活动
2025年9月22日至23日，安徽艺术学院设计学院师生一行30余人，在安徽艺术学院党委副书记陈文兵的带领下前往铜陵犁桥水镇参与2025中国农民丰收节系列活动，展示历时5个月、累计现场调研15次、覆盖师生100余人的“艺术乡建”实践成果。此次项目以“教育+文旅+农业”为主线，融合AIGC、元宇宙与数字孪生等前沿技术，推动本土非遗文化与水乡风貌的创造性转化，探索数字化时代文旅融合新路径。项目期间，设计学院团队立足犁桥水镇的自然与人文资源，构建“水韵犁桥”文化IP，打造数字文旅剧本解谜、虚拟漫游等线上线下互动体验，提升游客沉浸式参与感。学生团队积极参与公共空间微更新、文创产品设计及社区艺术共创，以“故事驱动”活化古镇文化记忆，为传统场景注入新时代生命力。在“村民共创、游客共享”机制引导下，项目搭建乡村数字文旅共创平台，推动传统工艺、民俗等内容实现IP化、场景化与体验化转型，助力犁桥水镇文旅品牌升级与可持续发展，形成技术赋能、艺术介入、文旅协同的产教融合新标杆。本次丰收节活动中，设计学院视觉传达设计、数字媒体艺术、环境设计、非物质文化遗产保护四个专业深度融合，各展所长：视觉传达专业打造“五谷丰
“生态·数智·人文”峰会聚焦设计前沿—— 顾问邬烈炎教授分享安艺课程重构实验教学成果
2025年6月20日，安徽艺术学院设计学院顾问邬烈炎教授受邀参加“生态·数智·人文：中国设计学研究前沿学术峰会”，并在本次峰会中展示安艺设计学院课程改革教学成果。此次峰会由全国设计专业学位研究生教育指导委员会、江苏省艺术学研究生教育指导委员会作为指导单位，南京林业大学主办。峰会上，邬烈炎教授发表了题为《项目制与主题型：关于设计课程模式的重构实验》的学术报告，系统阐述了创新性教学改革方案——构建以真实“项目”驱动课程体系改革、围绕特定文化和技术“主题”深度展开创新课程模式。图1:邬烈炎教授解析“项目制+主题型”课程模式新范式随后，邬烈炎教授重点介绍了课程体系改革模式在设计学院落地生根的实践历程与取得的重大突破：通过打破学科壁垒，强化实践与问题解决导向，激发学生的主动学习热情与跨领域整合能力，为设计学科的人才培养注入了新活力，并在校内教学实践中取得了显著成效。图2:邬烈炎教授分享安艺设计学院课程重构实验成果邬烈炎教授的报告，不仅是对设计课程前沿模式的一次深度探索，更是设计学院在设计教育领域锐意革新、积极融入学科发展前沿的生动体现。邬教授引领的课程体系重构，已成为学院深化教学改革、提升育人质
青春创想家，赛场绽锋芒 | 设计学院数媒学子勇夺省双创大赛双金奖
11月20日，2025年安徽省青年创新创业大赛淮北烫面产业专项赛传来捷报，设计学院22级数字媒体艺术专业学子温雨欣、王平凭借扎实的专业功底与亮眼的创新设计，在众多参赛选手的激烈角逐中脱颖而出，分别斩获文创设计赛道金奖、产品包装设计赛道金奖，以设计之力为地方特色产业赋能，为学校赢得荣誉。该赛事由团安徽省委指导，团淮北市委、淮北市农业农村局、淮北市委人才工作局、淮北市科学技术局、淮北市商务局联合主办。本次专项赛以“香聚淮北·面向未来”为主题，聚焦淮北烫面产业品牌升级与价值提升，设置多类创意赛道，吸引了全国各地高校师生、青年创业者同台竞技。作为承载皖北饮食文化的特色产业，淮北烫面需用创新设计破解品牌辨识度不足、市场竞争力偏弱等难题，而我校学子的获奖作品恰好精准回应了这一产业需求。温雨欣的文创设计作品深挖淮北烫面背后的农耕文化与民俗记忆，将传统饮食符号与现代审美潮流深度融合，打造出兼具文化传播力与实用价值的系列文创产品，让地方美食的文化内涵可触可感；王平的产品包装设计则聚焦产业痛点，在保障保鲜性、便携性与环保性的基础上，以年轻化、时尚化的设计语言重塑产品形象，为淮北烫面标准化推广、市场化拓展提
设计学院在第九届安徽省美术大展中斩获佳绩
近日，第九届安徽省美术大展评选结果陆续公布，设计学院教师表现优异，在本届大展中共有18件作品入选，涵盖艺术设计、壁画、雕塑、陶瓷艺术、漆画、综合材料等多个门类。其中，6件作品荣获“优秀提名”。此次佳绩不仅体现了设计学院师生在艺术创作上的高水平，也反映了学院在教学与实践结合、推动艺术创新方面的成果。学院将继续鼓励师生立足传统、面向未来，创作出更多具有时代气息与文化深度的优秀作品。撰稿：孙鑫 图片：孙鑫 编辑：薛莲 复审：王从启 审定：俞璋凌
2025设计学术季 | 张剑教授主讲《设计方法与课题实践》
2025年10月23日，安徽艺术学院设计学院在音乐楼报告厅举办“设计方法与课题实践”专题学术讲座，活动由学院顾问邬烈炎教授主持，广州美术学院工业设计学院张剑教授主讲，通过无偿赠书、主题讲座、教师座谈会三项内容，带来了兼具深度与实践价值的设计教育分享。图1：张剑教授授书仪式上午9时活动启幕，首项环节为张剑教授无偿赠书，其捐赠的工作室获奖及参赛作品选《奖述生活》与专著《产品设计符号学》，为学院师生提供了宝贵的专业学习资料。图2：张剑教授讲座分享讲座中，张剑教授聚焦“设计方法与课题实践”这一主题，系统介绍了个人及工作室成果。讲座围绕其教学理念与设计方法展开，以“认知-经验-符号”为核心框架，融入结构主义与叙事设计思维，针对不同学段提出分层培养目标；同时强调“设计即设置”的创作逻辑，主张通过隐藏功能让使用者自主发掘体验乐趣，摒弃“元素堆积”与“伪命题”式设计。在方法层面，他提倡回归生活细节与实物接触，挖掘五感体验与行为逻辑，善用废弃材料、资源，并结合修辞与伴随文本增强表达，同时鼓励通过设计赛事积累实战经验。图3：设计学院教职工与张剑教授交流研讨会座谈会中，张剑教授与学院教师围绕“教学实践与成果
设计改变家乡，艺术赋能文旅｜设计学院犁桥水镇实践活动回顾
近日，安徽艺术学院设计学院师生走进铜陵犁桥水镇，助力水镇文旅发展。师生们将艺术设计与数字科技融入文旅产业，在打破课堂与实践壁垒的同时，为水镇注入了鲜活的文化生命力。
设计学院师生参加第十届中俄“长江-伏尔加河”青年论坛
近期，第十届中俄“长江-伏尔加河”青年论坛在重庆市隆重举办，来自俄罗斯伏尔加河沿岸鞑靼斯坦共和国、巴什科尔托斯坦共和国、下诺夫哥罗德州等14个联邦主体和重庆市、四川省、湖北省、湖南省、江西省、安徽省等长江中上游地区6省市的300余名中俄青年代表相聚山城，历时七天，开展了丰富多彩的交流项目。我院共派出3位优秀青年师生（张可、马超武、毕立杰3人）代表全程参与了本次论坛。我院师生充分展示了安徽非遗传统技艺的魅力。在“中国日”主题活动中，我院非遗专业师生向出席嘉宾详细介绍了庐州扇艺、徽州竹雕竹编、传统漆艺等非遗文化，用竹编技艺与俄罗斯青年互织友谊，并将竹编画作和大漆工艺品作为安徽代表团的外交礼物赠予俄罗斯总统驻伏尔加河沿岸联邦区副全权代表马什科夫采夫先生，为本次活动中安徽代表团的文化交流工作做出了重要的贡献。中俄“长江一伏尔加河”青年论坛创办于2014年，是中俄“长江-伏尔加河”地方合作机制框架下重要的人文合作品牌项目，由中俄双方轮流主办，至今已连续举办十届。本活动旨在进一步增进两国青年相互了解，促进两国人民相知相亲，传承发扬中俄传统友谊。撰稿：张可 摄影：马超武 编辑：薛莲 复审：王从启 审
设计学院举办“庐州制扇非遗研学：童心绘梦”主题研学活动
9月13日，来自金寨县佛堂坳小学的22名小学生走进安徽艺术学院设计学院，参与了一场以“庐州制扇非遗研学：童心绘梦”为主题的非遗体验活动。此次活动不仅是学校推动非遗传承的重要举措，更是学院以艺术为桥梁，持续为山区孩子提供优质美育课程、用专业与爱心点亮艺术梦想的生动实践。 活动中，设计学院副院长撒后余为孩子们系统讲解了庐州制扇的历史脉络、工艺特点与文化价值。从扇骨选材到扇面绘制，教师通过实物展示与互动讲解，生动展现非遗技艺的独特魅力，帮助山区孩子们建立起对传统工艺的直观认知和深厚兴趣。在实践环节，学生们在专业教师一对一指导下，亲手体验制扇过程，包括扇骨组装、扇面穿装与自主书画创作。孩子们尽情发挥想象力，绘出一幅幅充满童趣的扇面作品。在动手实践中，他们不仅感受到传统与创意结合的乐趣，也增强了对非物质文化遗产的认同和情感共鸣。安徽艺术学院（徽州竹艺研学基地）作为“安徽省研学旅游示范基地”，始终秉持以艺术教育服务社会的理念，致力于推动传统文化与现代美育相融合。本次研学活动，为金寨县佛堂坳小学的学生带来沉浸式美育体验，进一步推动了我校与霍山地区教育的深度合作。设计学院通过“认知—实践—拓展”相结
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